&esp;&esp;这叫素质打造强兵。
&esp;&esp;按这两点办，招来的兵肯定比当下的卫所兵，甚至边兵要强。
&esp;&esp;不过，良臣反复思量后，很是郑重的对王主薄道：“咱家要求很简单，这兵么，就要不认字的。”
&esp;&esp;“不认字的？”
&esp;&esp;王主薄一愣，不是这个要求太难，而是太简单。说实在的，他还真怕对方提出要招些识字的来当兵呢。
&esp;&esp;“公公确定？”
&esp;&esp;王主薄觉得有必要确认一下，因为这个要求实在是太过匪夷所思了。
&esp;&esp;历朝历代招兵，那可都是读书识字的受重视。
&esp;&esp;这要是能招个秀才至麾下，那招兵的将领能笑得合不拢嘴。
&esp;&esp;“不认字，认字的一律不要！”
&esp;&esp;魏公公给出了确认的答案。
&esp;&esp;不要认字的，是良臣对于自己创业阶段团队力量的唯一要求。
&esp;&esp;他当然不是想带着一支文盲军队闯大洋，踏关东，开启欧州的黄祸风云，掐死大航海时代，转而一路向西。
&esp;&esp;想想也是，一支军队，如何能没有读书识字人呢。
&esp;&esp;就戚家军招来新兵，还得集中教军法，读军令呢。
&esp;&esp;不识字，你教啥读啥？
&esp;&esp;别的不说，文书、军令、旗号、法纪、钱粮这些，就要识字的人才能搞定。
&esp;&esp;高级些的如炮兵，涉及的不仅仅是识字问题，更要懂几何，懂数学，懂物理了。
&esp;&esp;大字不识，怎么维持军队的运转？
&esp;&esp;这些，良臣都有想过，但他决心已下，就要不识字的来当他魏公公的亲军。
&esp;&esp;原因是，在他看来，不识字的比识字的更容易领悟他魏公公的强军精神。
&esp;&esp;当下读书人，即便是个童生，都已被传统文化和观点束缚，或者说定形。
&esp;&esp;这种人，想让他们睁眼看世界，击粹从前根深蒂固的观点，难上加难。
&esp;&esp;所以，不如直接就招那些不识字，读书人眼中的草民。
&esp;&esp;与读书人相比，这些人才更容易被改变。
&esp;&esp;而军队所需要的一切，良臣自己会教。
&esp;&esp;除了当公公，他也想当校长。
&esp;&esp;带着对魏家老二的十二分鄙视，王主薄回到了县衙，很快，六房和衙门中人都被召集起来。
&esp;&esp;约摸一个时辰后，肃宁县城进出百姓最多的东门突然就锣鼓喧天，彩旗飘飘。
&esp;&esp;一座高台平地而起，上面着一条长红。
&esp;&esp;长红上面是八个大字——“天子亲军，国之栋梁”。
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